REFLEXIONES PARA DÍAS DIFÍCILES

José Antonio Luengo, responsable del Proyecto AyudantesTic y seguidor de nuestro trabajo hace una reflexión que tal vez nos ayude a llevar estos días tan difíciles que estamos viviendo.

                                 

EL PAPEL DE LOS ESPECTADORES EN EL ACOSO ESCOLAR

A veces pensamos que solo el agresor y la víctima forman parte de la conducta de acoso, sin embargo los espectadores desempeñan un papel fundamental para eliminarlo.

Cuando observas una situación de acoso bien de manera presencial o a través de redes sociales estas implicado en el mismo, aunque no intervengas activamente. Cuando te encuentras en esta situación tu comportamiento será muy importante  para prevenir o eliminar el acoso o, para todo lo contrario.

Los espectadores pueden influir de manera muy positiva ante una situación de acoso si adoptan el rol de defensores: interviniendo, interrumpiendo o denunciando la situación.

Cosas que puedes hacer:

• Cuestionar la conducta de acoso. No participar aunque sea de forma pasiva.
• Los espectadores pueden intervenir en grupo, por ejemplo la clase, para demostrar que hay varias personas que no aceptan ese comportamiento.
• Acompañar a la víctima de acoso para ayudar a desalentar posibles intentos y hacerle sentir que no está sola.
• Denunciar la situación a profesores, padres u otros adultos que te puedan ayudar si no sabes cómo hacerlo

Con estas pequeñas acciones contribuirás a prevenir y eliminar las conductas de acoso.

NO TE QUEDES QUIETO, ACTÚA

 “Conviértete en Héroe”

A continuación os dejo un vídeo en inglés y otro en Español.

MARISA GARCÍA ÁLVAREZ 

WONDER

Auggie es un niño con una malformación facial que se prepara para ir a la escuela por primera vez. Con el motivo del bullying como base, el director esboza un divertido y emotivo homenaje a la amistad y a esas personas que son decisivas en una etapa concreta de la vida.

Para mí en esta película se trabajan:

1.- La gratitud, las cosas que hacemos duran más que nuestras vidas.  

2.-La identidad, si no te gusta quién eres, imagina quién te gustaría ser .

3.-La sensibilidad, el corazón dicta a dónde vamos , las cicatrices de donde venimos 

4.-La humildad , si puedes elegir entre tener razón y ser amable , elige ser amable.

5.-La responsabilidad, ¿ Para qué mezclarte si naciste para sobresalir ?

6.-La resiliencia, tenemos que aprender a vivir con días malos. 

7.-El respeto , todos merecemos una ovación de pie, al menos una vez en la vida.

8.-La prudencia ,  es bueno saber controlar y saber nuestros riesgos y de que somos capaces.

9.-La honestidad , ser transparentes en todo momento .

10-.La valentía, tenemos que dar la cara por aquello que nos hace felices.

Os recomiendo a todos ver la película, una adaptación del libro, "La lección de August". O leer el libro o ver la película y leer el libro.

Mucho para reflexionar, ¿no os parece?

                                                                               Ainhoa Pereira Martínez 3º A

TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES

Todos somos diferentes, pero todos tenemos necesidades parecidas cuando estamos en el IES. Yo destacaría tres: ser respetado, confiar en tus compañeros de clase y tener amigos, es decir, sentirte seguro.

Conseguir este espacio de seguridad es tarea de todos y todas y lo lograremos entre otras cosas, favoreciendo la inclusión de todo el alumnado y por tanto, mejorando el clima de convivencia en las aulas.

Trabajemos para favorecer la inclusión.

Las diferencias nos enriquecen el respeto nos une. Creemos un espacio de respeto en nuestro centro para favorecer la buena convivencia  y aprendamos a solucionar los conflictos de forma positiva.

MARISA GARCÍA ÁLVAREZ

EL CONFLICTO

Los conflictos forman parte natural de la vida de todas las personas, sea cual sea su edad, su condición social o el lugar donde viven y está presente en las relaciones sociales, pero el conflicto puede seguir un curso destructivo o constructivo, por lo que lo importante no es eliminar el conflicto si no saber enfrentarse a dichas situaciones con las habilidades y recursos necesarios para resolverlo de forma positiva. Algunas de esas habilidades tienen que ver con la comunicación y  la negociación.

En este vídeo vemos una situación de conflicto con una escalada destructiva del mismo, me gustaría que lo vieras y me hicieras llegar tus comentarios.

Analiza este vídeo qué le ocurre a los protagonistas.

¿Sabes lo que es la escalada destructiva del conflicto?

¿Qué harías para evitarlo?

MARISA GARCÍA ÁLVAREZ

Fiabilidad de las Redes Sociales

     

¿Estáis seguros de que todo lo que veis en las Redes Sociales es cierto?

¿Todos somos quienes decimos ser?

¿Podemos fiarnos ?

Aquí tenemos un vídeo que nos va a hacer reflexionar sobre estas cuestiones.

Gracias Marta, Tayra y Ainhoa.

Cyberbullying

Ahora que estamos lejos y nos comunicamos utilizando las redes solciales, hagamos un buen uso de ellas. El Grupo de Convivencia del Centro, Lazarillos, grabó unos videos antes de que las clases se suspendiesen llamando la atención sobre el Cyberbullying. Aquí os los dejo.

Bienvenida

Hola a todos, bienvenidos

Comenzamos este Blog en este tiempo distinto que nos ha tocado vivir. 

Desde aquí os queremos dar nuestro apoyo y deciros que seguimos aquí para animaros y animarnos mutuamente. Somos fuertes y ésto pasará no lo dudéis.

Pronto volveremos a vernos, a preocuparnos por exámenes y trabajos, a cantar, reir y de vez en cuando discutir para luego reconciliarnos, volveremos a nuestra vida normal aunque estos días permanezcan en nuestra memoria.

Espero que todos hayamos aprendido el valor de esas pequeñas cosas que llenan el día a día, un buenos días, un gracias, una sonrisa y hayamos aprendido a valorar cada minuto compartido con los demás.

¿Hemos aprendido que la vida merece la pena si luchamos todos juntos? ¿Qué es mejor ayudar que pelear?

Un abrazo virtual